(과제3) 이중언어 진로교육
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| 번호 | 제목 | 작성자 | 등록일 | 조회수 |
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| 46 | [세계시민] 2025학년도 세계시민교육 (창체) 운영 계획 | 작성자 임미은 | 등록일 2025.09.23 | 조회수 39 |
| 45 | [진로] 인성교육을 위한 진로독서 프로그램 | 작성자 우현정 | 등록일 2025.07.08 | 조회수 15 |
| 44 | 학생 도서관 이용 안내자료 - 이중언어 | 작성자 김동욱 | 등록일 2025.07.08 | 조회수 10 |
| 43 | [상담] 이중언어 활용 원예 상담 프로그램 활동지 | 작성자 김나민 | 등록일 2025.07.07 | 조회수 16 |
| 42 | [과제 3] 영양- 다양한 식문화 체험을 통한 세계시민교육 | 작성자 최상희 | 등록일 2025.07.03 | 조회수 38 |
| 41 | [교육연구부] 에듀테크를 활용한 수업 혁신 관련 교직원 연수 만족도 조사 | 작성자 이나연 | 등록일 2025.07.02 | 조회수 22 |
| 40 | [상담] 이중언어역량 강화 도박예방·근절 캠페인 교육 ‘도박 NO! 꿈 YES!’ 운영 결과 보고 | 작성자 김나민 | 등록일 2025.06.16 | 조회수 20 |
| 39 | [독서] 효과적이고 풍성한 독서기록장 작성 방법(한, 러) | 작성자 김동욱 | 등록일 2025.06.11 | 조회수 21 |
| 38 | 2025 세계시민교육 다문화 어울림의 달 - World Music Bank 행사 대본 | 작성자 김동욱 | 등록일 2025.06.10 | 조회수 24 |
| 37 | [특수] 특수과 이중언어 진로와직업 및 수학(화폐계산) 교수학습 자료 | 작성자 김다연 | 등록일 2025.06.04 | 조회수 26 |